在上午的到府家教之後,只有晚上社大有課,中間休息時間很充裕,這讓我在早上上課時,較能以安穩心情上課。上禮拜家教,跟人家聊得太愉快了!結果課程沒啥進度,讓自己很尷尬!今天上課,不免還是會聊個幾句,但我會記得提醒自己:「我是來上課,不是來聊天、喝下午茶!」
上回因為時間都拿來開心地聊天,事後寄了幾則舞蹈相關影片的連結給同學,很誠心地跟人家「線上教學」兼「補課」一下下。今天上課,因同學看過影片,自然可以更深入地分享與討論埃及樂舞文化的種種。
進入肢體律動的部分,藉由專注觀察同學在一個個練習裡,所呈現出的身體律動狀態與特點,我也在認識這個身軀與身軀裡的動能,思考如何靈活有趣地帶課。
在基礎動作教學時,同學要求將手放在我腰腹上,感受一下我身體律動的方式,好方便她自己揣摩。我一口答應!心裡想:「希望妳的手可以感受得到隱藏在豐厚肥油裡頭的肌肉,雖然肌肉群稱不上強壯勇健,但真實存在而且很誠懇!」(蔡阿任的內心戲真的很多)
很快地,我發現同學或許因有著瑜珈等肢體練習,幾乎不需要我做基本姿勢的矯正,且她很特別的地方在於已經建立自己的學習方式,藉由觀察我的動作與感受自己身體的律動方式,便能有所理解,不需要我費力地用許多語言來解釋。上課時,我比較像是用自己的身體稍作「示範」,給些引導,專注觀察並感受她的身體在律動中的狀態並給予回饋,然後開放空間,讓她的身體以自己的節奏慢慢感受「律動」這件事。
我可以很明確地感受到她的身體正在學習新東西。